Кафедра інтеграції навчання з виробництвом

Кафедра ІНВ створена у квітні 1992 року рішенням Вченої ради Вінницького політехнічного інституту в зв'язку з переходом навчального процесу на триместрову форму підготовки фахівців.

Головною задачею кафедри є сприяння органічному сполученню навчання і виховання студентів з їх практичною роботою на підприємствах. В результаті молоді фахівці отримують якісну підготовку, яка відповідає вимогам і потребам конкретного виробництва в умовах ринкових відносин.

Колектив кафедри - це висококваліфіковані фахівці з вищою технічною або економічною освітою.

Завідувач кафедри ІНВ - Костянтин Олегович Коваль, к.т.н., доцент.

тел.: (+38 0432) 59-81-12. 

Кафедра ІНВ є структурним підрозділом Факультету комп'ютерних систем та автоматики ВНТУ. Більше про ФКСУ - за посиланням.

У сферу обов'язків кафедри ІНВ входить:

- участь у ефективному плануванні та організації навчального процесу згідно з "Концепцією підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти" у тісній співпраці з промисловістю та бізнесом; 

- контроль якості наданання робітничих професій випускними кафедрами та сприяння покращенню матеріально-технічної бази з підготовки робітничим професіям;

- організація та підведення підсумків виробничої практики, яка проводиться на підприємствах, в оганізаціях та установах Вінниці, Вінницької області та України, а також аналіз цих підсумків та розробка заходів з посилення інтеграції навчання з виробництвом;

- організація та проведення навчальної практики, яка включає в себе знайомство студентів з університетом, обраною спеціальністю, ринком праці України та світу, а також сприяє розвитку soft skills (соціально-особистісних компетенцій, м'яких навичок);

- укладання угод з потужними компаніями Вінниччини та України щодо проведення виробничої практики, участі у конференціях, семінарах, Днях кар'єри, Дня відкритих дверей для студентів, викладачів та науковців ВНТУ, а також для вінничан та гостей міста;

- співпраця з органами місцевої влади для використання ресурсів університету у напрямі вирішення нагальних проблем міста;

- проведення рекламних та піар-заходів щодо роз'яснення сутності, структури та змісту інтеграції навчання з виробництвом та дуальної освіти.